欢迎来到消费者科学系。消费者科学硕士是一个30学时的学位项目,提供两个互补的重点领域的高级学习:消费者经济学和家庭财务规划和咨询。15学时的冲突解决证书也提供。
家庭财务计划和咨询
家庭财务规划和咨询专注于财务规划和相关职业生涯所需的知识和技能。该课程满足参加CFP®认证考试的教育要求,该考试将导致注册金融策划师™认证在注册金融策划师标准委员会注册。成功完成专注课程的学生可以参加CFP®认证考试,最终获得注册理财规划师™认证。该专业也满足参加金融咨询和规划教育协会提供的认证金融顾问®考试的教育要求。成功完成一个顶点项目,实践或作品集是必需的。
消费经济学
消费者经济学集中提供了一种应用微观经济学方法,以了解家庭和市场环境中的消费者。这种集中度准备了学生继续在研究导向的计划中继续博士计划或就业,调查消费者决策,个人金融和相关家庭和消费政策。成功完成论文。
冲突解决证书
15学分的小时证书课程通过使用有效的沟通,情绪智能技巧和合作问题解决来教导管理消费者,工作场所和人身冲突。从冲突理论的基础,学生学习预防,减少和解决冲突的策略与保留的目标,以及在许多情况下改善家庭和工作场所环境中的关系。
教师
院长
- Usdan,斯图尔特
椅子
- 尼尔森,罗伯特
教授
- 尼尔森,罗伯特
副教授
- Kim Kyoung Tae
- 威尔马尔日,梅丽莎
助理教授
- 崔Shinae
- 克莱特,加里
- 黑尔,米歇尔
- Jurgenson,杰西
- L'eSperance,Madelaine
- McGahey,Courtney L.
- McMath,胡安妮塔
- 男人,范
- 五旬节,夏娃
- 雷丁,kym
- 史泰宾斯,丰富
- 沃特金斯,金伯利
研究生协调员
- Kim Kyoung Tae
Emeritus教授
- Boschung,Milla.
兼职助理教授
- 泰特,亚当
- zettl劳拉
课程
影响消费者福祉的法律和机构,消费者信息来源,以及当前消费者问题的讨论。
对美国公共政策的详细分析,认识到所选政策的广泛社会和经济影响。学生将更好地理解具体政策是如何以及为什么实施的,并评估不同政策结构的优缺点。
提供在广泛的组织设置中质量保证的主要理论和方法的深入覆盖。
提供了在持续改进中引导组织所需的促进技能的全面研究。
提供对管理系统的深入分析,作为组织和领先的业务,教育和医疗机构的方法。涵盖与管理系统相关的主要问题。
概述了美国金融体系,重点是金融服务提供商,产品和市场。包括纽约金融区的6天之旅,由金融专业人员,团队活动,作业和股票市场分析的介绍。
本课程提供了促进员工参与所需的理论和方法的全面概述。探讨了员工参与改善服务,产品质量和消费者满意度的作用。通过持续改进方法,六西格玛实施和社会技术系统重新设计,用于促进质量和客户服务文化的方法。
本课程介绍对过程分析和质量控制有用的定量工具和概念。概念理解和数据分析使用软件是必要的,并在整个课程中强调。
课程对客户关系的功能和结构进行了深入研究,因为它与商业和政府机构有关。课程分析了消费者需求,投诉和教育。
毕业生没有接触财务规划作为本科生研究生的基础财务规划原则与实践。主题包括金钱的时间价值,财务目标设置,预算,风险管理,储蓄和投资。
消费者科学研究生的基础统计。主题包括描述性措施,统计测试和推理,置信区间,双相振动性相关和回归分析。示例和练习强调现实世界的应用。
研究生的基础消费者经济学原则,而不接触基础微观经济学作为本科生。主题包括消费者和生产者行为,市场结构,均衡,弹性,效率/福利,外部性和公共产品。
CSM 424./524是对与管理金钱和财务有关的成瘾和功能障碍的探索,以及改变与金钱有关的功能障碍行为的简要指南。该课程不提供诊断方面的培训,而是强调描述行为。
本课程为处理组织和个人冲突提供技能建设和实用方法。适用于在管理冲突中没有正式准备的学生,以及在冲突理论和谈判战略中受过教育的专业人士,但需要基本的人际关系沟通和管理技能,如互联网,移情听力,行为建模等基本沟通和管理技能。,恢复,解决问题和决策。
本课程教导学生准确识别和表达情绪,并发展和提高成功处理冲突所必需的情商技能。学生通过一系列的自我评估来确定他们当前的技能水平,学习特定技能的特点,并应用和模拟新的学习。学生要学会打破情绪反应的习惯,树立情绪主动的榜样。
本课程加深学生对谈判技巧的理解,这些技巧可以在各种情况下使用。学生探索谈判的最佳实践,并学习识别和应用最佳策略。在不同的文化和背景下,谈判的动力也被检查。
为非律师学习家庭法。主题包括婚姻、离婚、监护、子女赡养费、赡养费和财产分割,以及调解、私人法官和合作实践等家庭法律设置中替代纠纷解决的作用。学生将对法律术语、资源、法律制度及其对抗性程序有大致的了解。
对理论及其应用的重点,对金融行为的创新研究及其与金钱管理的关系。
深入了解领导原则,品质,风格和模型,重点是在个人学生内开发领导技能和潜力。旨在帮助学生确定改进的机会。
在线课程为学生提供在数字环境中生活和工作的技术技能。异步课堂训练学生使用电脑、互联网、Web 2.0、移动设备和其他数字工具。帮助任何专业的研究生掌握技能,以加强他们的职业道路。
课程内容主要集中在当前被称为“社交媒体”的交流工具类型上。内容包括对当前社交媒体工具的起源、定义和术语的概述,以及在特定环境下当前社交媒体使用的案例研究。所选的社交媒体工具被作为独立单元和组织内更大计划的组成部分进行审查。探讨了这些工具与各种组织和个人专业倡议的功能之间的联系;介绍的应用程序是那些在大的组织,较小的团体和个人,专业办公室。这些工具上的流行新闻项目以及研究基础都作为选择和使用社交媒体的背景。来自一系列学科的案例研究将被用作主要的教学工具。精确的工具套件每学期都要修改。
检验消费者在经济中的作用;对市场和非市场消费活动的经济分析,纳入相关的社会、心理、政治和生态考虑。
本课程将着重于培养学生理解消费者人口统计特征和这些人口变化的影响的能力。本课程将涵盖与消费者和家庭相关的人口统计学的基本概念和测量问题。本课程还将培养学生在动态世界中适应变化趋势的能力。要想通过这门课程,熟练的写作是必需的。
介绍性研究方法强调非实验研究设计。示例和练习是从真实的研究应用程序提供信息,可通知消费者行为和政策。主题包括:研究设计,测量,采样,数据管理,描述性统计,数据可视化和统计推断。
向学生介绍基本的互动访谈技巧和策略。本课程适用于从事财务规划、商业、管理、销售或任何涉及人际交往的商业活动的人士。计划监督和管理他人的学生将受益于理论与实际应用的扩展。有职业目标的学生将会从这门课程中受益。
本课程将提供对管理技能的互动探索,使个人能够有效地沟通,建立和领导团队,代表,制作演示和管理优先事项以实现成功。
本课程为互动技术提供了互动技术的一些基石,引导学生在发展他们的哲学和理解教学和学习中的使用以及人类的互动。主题包括同步与异步学习,人们如何学习的范式转移,以及对支撑本主题的理论审查。
本课程的重点是广泛数字工具的使用,包括在在线学位课程的异步环境、数字工作场所和当今全球经济中所需的核心技能。建立一个协作环境,课程目标,需要这种特定的技能集。计算机媒介通信应用于协作,基于网络的环境被强调。
新技术将作为个人生产力、培训教育和营销客户服务领域的新兴工具被引入,并根据政策、组织内的实施问题和学生在各个领域的应用进行审查。道德、隐私和安全问题也将得到解决。
可以通过数字技术提供不断增长的选择范围,包括基于Web的教程,在线课程,网络研讨会,同步和异步通信媒体,多媒体演示,Web 2.0技术和无线手持设备。从开发人员和内容经理的角度来看,协调这些技术所需的工具。
课程结果包括基于综合规划,形成性和总结评估的系统理论模型来了解对计划评估策略的认识。这些评估活动侧重于在广泛的设置中的电子学习环境和应用程序。还介绍了规划模型,可以构建哪些项目和动作研究。
本课程将介绍科技使用者,尤其是当今职场使用者所面临的一些基本问题。它是为企业家、小企业主和经理、自由职业顾问以及任何从事技术工作的人而设计的,这些人所在的组织可能有也可能没有It部门。它也适用于那些在家远程工作或担心个人技术使用中的隐私和安全的人。主题包括对电脑和通讯系统的威胁以及隐私概念;基本安全防御技术;Web和网络安全问题;便携设备安全;操作系统安全问题;电子邮件安全;家庭网络和小型工作环境(如私营公司和非营利组织)的安全问题。
在制定业务和管理家庭或小型企业的不同方面的声音建议和重要的实际帮助。检查每个段的创建和管理小型企业。
本课程介绍项目管理中协作工具的使用。许多专业人士使用协作工具,但本课程强调它们特别用于项目管理,因为在项目管理中使用协作工具正在成为一种管理技能集。在今天的全球经济中,虚拟工作的能力是至关重要的,因为组织越来越分散,成员和地点都在远程。仅仅知道如何使用虚拟沟通工具并不等同于项目管理。这些组织中的沟通技术不再像所有成员都在同一栋楼里时那样。传统的管理沟通技术并不适用于分布式团队,在分布式团队中,面对面的会议可能会发生,但会受到限制。此外,即使是地理位置相同的员工也需要使用虚拟手段进行沟通和计划。在线协作工具为项目成功提供了机会,并将使用来自项目管理的示例和案例研究。社交媒体工具提供了令人兴奋的机会,以提高团队沟通,效率和成功,并将讨论。虽然在线工具和策略对注册者来说可能是熟悉的,但本课程侧重于这些工具和策略在项目管理中的特殊使用。 Project management is significantly different from even usual business communications, something emphasized in the materials provided and the learning activities used in the class.
关于在互联网上开展业务的理解和重要的实际帮助。解决设计网站,互联网营销,搜索引擎的角色的不同方面,测量效力或互联网策略。
有相关业务、行业或社会机构的管理经验。
课程侧重于制定和规划Capstone项目,包括对抵押研究研究的审查和分析。学生将在专业会议或在线模块中准备可能提交给参考期刊或演示文章。
消费者科学学生的促销经验,旨在增加现场当前和新兴问题的知识。与教师一起,学生确定了特定的学习目标,并提供了相对于这些联合既定标准的成就证据。
深入研究原则,基于兴趣的谈判,取代了解决问题的侵扰方法。学生制定了一个周到内省的个人战略,其目标是在冲突和加强冲突合作伙伴之间的关系中满意的兴趣。
没有可供选择.
本课程使研究生有机会与研究生课程的教授直接合作,探讨与消费者科学中的技术相关的问题。
没有可供选择.
本课程向研究技术方面特殊问题的合格研究生开放。
这门独立研究课程部分完成了消费者科学硕士学位所需的硕士水平研究论文时间。本课程在论文导师的指导下进行。涵盖的材料将是一个先进的性质,旨在提供硕士学生对该领域的最新研究和当前发展的理解。讨论和顾问指导将针对研究文章的阅读和研究方法的发展,目的是产生一个原始的研究贡献,代表了该领域的新发展,或对该领域已存在的主题的新视角。