高等教育文科硕士学位在塔斯卡卢萨校区和网上提供。文科硕士是一个36小时的学位课程,专为寻求在高等教育中进入一系列职业生涯的学生设计。该项目遵循来自高等教育标准提高委员会的标准和指导方针,并提供基础研究、专业研究、监督实践、研究方法和选修课的课程。
校园计划与学生生活和学术事务的员工合作,为课堂内外提供专业的发展机会。大多数学生在校园计划中需要实习。在线计划提供授予写作,技术和高等教育评估的课程。
所有攻读硕士学位的考生必须至少获得33个学期的学分,并完成3个小时的最终“顶点”体验。该计划要求主修科目至少18个学期学时。经本专业批准,其余课程可在本专业或相关领域完成。
所有候选人都必须在研讨会或问题课程中成功参与,以便与研究和欣赏该领域原始调查的地方和功能的熟悉。
主校区入学及课程要求
申请截止日期:1月15日
纳入高等教育管理硕士(主校区)的艺术硕士要求以下内容:
- 认可机构的本科学位
- 在学位课程中,本科总平均成绩为3.0或在过去60小时内平均成绩为3.0,在完成的研究生课程中平均成绩为3.0或更高
此外,应在招生申请系统中提交以下部门要求。
- 在垫子上的GRE或50百分位上的最低分数为300或50百分位数,应在招生申请系统中提交以下部门要求。
- 三封推荐信
- 一页关于攻读学位目的的陈述(你可以使用研究生院要求的相同陈述)。
- 更新vita或résumé
- 一份五页的写作样本,描述当今(全国)高等教育面临的一个问题,分析问题的要点,并评估潜在的解决方案。该样本应证明正式写作,并应包括适当的引用。申请人可以提交一篇学术论文代替五页的论文,最好是与高等教育相关的近期主题。
学位要求
一个计划是为硕士学位提供的。攻读硕士学位的学生必须至少取得36个学期的学分。高等教育高峰研讨会(AHE 593学生事务)是该课程所需的最终体验,详见《高等教育管理课程手册》。这个36小时的学位课程是为那些希望在高等教育中进入一系列职业生涯的学生而设计的。该计划包括基础研究、专业研究、指导实践和研究方法的课程。按照规定,所有硕士研究生都必须完成实习和一次研讨会。
除非学生的教师顾问批准替代,否则所有课程都需要获得高等教育管理裁决。
代码和名称 | 小时 | |
---|---|---|
AHE 500. | 高等教育行政管理 | 3. |
AHE 507. | 学生发展理论一 | 3. |
AHE 520 | 高等教育中的学生 | 3. |
AHE 521 | 学生事务 | 3. |
AHE 540 | Org和治理 | 3. |
AHE 592 | 高等教育实习 | 3. |
AHE 593 | 学生事务 | 3. |
AHE 645 | 高等教育/ SA)评估 | 3. |
AHE 680 | 在他阅读 | 3. |
AHE 685 | 高等教育实务 | 3. |
BER 540 | 教育统计学方法 | 3. |
顾问批准选修 | 3. | |
总时间 | 36 |
远程学习(在线)入学和计划要求
申请截止日期:
- 7月15日 - 入境
- 4月15日暑期入学
- 11月1日 - 春天入学
在高等教育管理中通往MA的远程学习(Online)计划的入场需要以下内容:
- 认可机构的本科学位
- 在学位课程中,本科总平均成绩为3.0或在过去60小时内平均成绩为3.0,在完成的研究生课程中平均成绩为3.0或更高
此外,应在招生申请系统中提交以下部门要求。
- 三封推荐信
- 一页关于攻读学位目的的陈述(你可以使用研究生院要求的相同陈述)。
- 更新vita或résumé
- 一份五页的写作样本,描述当今(全国)高等教育面临的一个问题,分析问题的要点,并评估潜在的解决方案。该样本应证明正式写作,并应包括适当的引用。申请人可以提交一篇学术论文代替五页的论文,最好是与高等教育相关的近期主题。
代码和名称 | 小时 | |
---|---|---|
AHE 500. | 高等教育行政管理 | 3. |
AHE 507. | 学生发展理论一 | 3. |
AHE 520 | 高等教育中的学生 | 3. |
AHE 540 | Org和治理 | 3. |
AHE 550 | 融资高Eductn | 3. |
AHE 591 | 高等教育研讨会(高等教育科技) | 3. |
AHE 593 | 学生事务 | 3. |
AHE 645 | 高等教育/ SA)评估 | 3. |
AHE 680 | 在他阅读 | 3. |
AHE 685 | 高等教育实务 | 3. |
BER 540 | 教育统计学方法 | 3. |
请选择下列选修课之一: | 3. | |
研讨会高等教育(高等教育授权) | ||
Sem学院项目开发评估 | ||
高等教育政策 | ||
总时间 | 36 |